很多初中即將畢業(yè)的學(xué)生家長(zhǎng)都在咨詢(xún)，關(guān)于男孩子中專(zhuān)學(xué)什么好?這還要根據(jù)學(xué)生的成績(jī)情況來(lái)進(jìn)行考察選擇，每一個(gè)學(xué)生的成績(jī)都不同，在報(bào)讀合適的學(xué)校時(shí)，學(xué)校也會(huì)根據(jù)學(xué)生的成績(jī)情況來(lái)進(jìn)行錄取，因此，同學(xué)們?cè)诖_定了自己想要報(bào)讀的學(xué)校專(zhuān)業(yè)后，還需要努力提升自己的成績(jī)，以達(dá)到學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)。

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)硬件、電子信息、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)革命和人工智能社會(huì)發(fā)展變化，服務(wù)于社會(huì)大數(shù)據(jù)與人工智能產(chǎn)業(yè)需求，具備全面綜合實(shí)踐能力的高素質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。

課程安排：計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電力拖動(dòng)控制線路與技能訓(xùn)練、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化、網(wǎng)頁(yè)制作與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、傳感器原理及應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與應(yīng)用、機(jī)械制圖。

就業(yè)發(fā)展：從事工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用企業(yè)生產(chǎn)一線，軟硬件開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品服務(wù)綜合開(kāi)發(fā)、維護(hù)專(zhuān)家、數(shù)字服務(wù)員等工作。

汽車(chē)運(yùn)用與維修

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握車(chē)輛保養(yǎng)、故障診斷、總成維修、保險(xiǎn)定損、車(chē)輛接待等專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能，具有較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。面向汽車(chē)前后市場(chǎng)領(lǐng)域，能夠從事汽車(chē)車(chē)身涂裝、汽車(chē)車(chē)身維修、汽車(chē)保險(xiǎn)定損、汽車(chē)銷(xiāo)售、汽車(chē)機(jī)電維修、汽車(chē)售后服務(wù)顧問(wèn)、汽車(chē)整車(chē)及零部件制造等工作的技能技術(shù)人才。

就業(yè)情況：主要面向汽車(chē)前后市場(chǎng)相關(guān)企業(yè)，從事汽車(chē)生產(chǎn)、汽車(chē)配件銷(xiāo)售、4S店建設(shè)與策劃，汽車(chē)保養(yǎng)維修、車(chē)身修復(fù)、涂裝等工作。

課程設(shè)置：汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)、汽車(chē)構(gòu)造、汽車(chē)鈑噴基礎(chǔ)、汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車(chē)文化、汽車(chē)電工電子、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車(chē)維修常用工量具使用、汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、新能源汽車(chē)、汽車(chē)保險(xiǎn)、二手車(chē)評(píng)估等。

每一個(gè)不同的專(zhuān)業(yè)有不同的發(fā)展方向，在社會(huì)上也都有各自的社會(huì)需要，因此，同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，若是不清楚什么專(zhuān)業(yè)能有更好的發(fā)展，可以先去社會(huì)的需求上看一下，在無(wú)法抉擇合適的專(zhuān)業(yè)時(shí)，可以通過(guò)社會(huì)上的需要來(lái)進(jìn)行選擇，這些專(zhuān)業(yè)都集郵發(fā)展，同學(xué)們可以從這些方面來(lái)選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)。