中考只考了300-400分，沒(méi)有達(dá)到內(nèi)江2025年中考提檔線，可以讀什么學(xué)校?通常情況下，沒(méi)有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校，而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷，擇可以選擇3+2大專學(xué)校，然后繼續(xù)深造。

內(nèi)江中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學(xué)校

內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原內(nèi)江求是中學(xué))是一所由內(nèi)江教育局主管、四川省教育廳備案的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。辦學(xué)歷史悠久，近20年來(lái)為社會(huì)輸送各類人才近萬(wàn)余人，擁有教師工80余人。學(xué)校位于內(nèi)江市南郊，眺望沱江、俯瞰甜城。校園內(nèi)綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，學(xué)校擁有獨(dú)立的實(shí)訓(xùn)工廠、計(jì)算機(jī)操作室、電子電工電器實(shí)作室、形體訓(xùn)練室、琴房、寬闊的操場(chǎng)、燈光球場(chǎng)、多媒體教室和電影院，建筑面積2萬(wàn)平方米。教學(xué)設(shè)施齊全，是理想的讀書成才佳境。

內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校堅(jiān)持“德育首位，能力本位，就業(yè)到位”的方針，實(shí)施多元化、多層次、多渠道辦學(xué)模式，采用準(zhǔn)軍事化、封閉式管理，開放式教學(xué)，瞄準(zhǔn)科技前沿，貼近市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，強(qiáng)化實(shí)作實(shí)訓(xùn)，勤練操作技能。學(xué)校始終堅(jiān)持讓學(xué)生先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做事，并從平時(shí)的言談舉止、行為習(xí)慣入手，加強(qiáng)約束，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然，使學(xué)生成為習(xí)禮儀，講文明，知榮辱，有道德，高技能、具有一定競(jìng)爭(zhēng)能力、立業(yè)創(chuàng)新能力的高素質(zhì)中級(jí)人才。

隆昌縣城關(guān)職業(yè)中學(xué)

四川省隆昌縣城關(guān)職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

四川省隆昌縣城關(guān)職業(yè)中學(xué)位于隆昌縣城東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)新華街433號(hào)，郵編642150，是一所以工科為主，工文兼?zhèn)涞木C合性全日制省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)、省級(jí)勞務(wù)扶貧工程培訓(xùn)基地。學(xué)校創(chuàng)辦于1987年，2008年9月縣政府將隆昌成人中專學(xué)校整體并入我校。學(xué)校占地2.2萬(wàn)平方米，總建筑面積2.76萬(wàn)平方米，現(xiàn)開設(shè)有機(jī)械加工技術(shù)(省級(jí)重點(diǎn)專業(yè))、電子應(yīng)用技術(shù)、財(cái)會(huì)電算化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等9個(gè)專業(yè)和初中教學(xué)班，共有中職學(xué)歷教育學(xué)生1320人，32個(gè)教學(xué)班?，F(xiàn)有教職工154人，其中專任教師、技師130人，兼職教師32人，研修生6人，高級(jí)教師、高級(jí)技師44人，省、市、縣骨干教師、學(xué)科帶頭人及優(yōu)秀中青年科技人才32人。

四川省隆昌縣城關(guān)職業(yè)中學(xué)辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持“依法治校、以德立校、以質(zhì)強(qiáng)校、多元辦學(xué)、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，立足當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)，不斷調(diào)整辦學(xué)思路，大膽嘗試，拓寬辦學(xué)渠道，全方位、多形式的開展職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)，逐步形成了以“中等職業(yè)教育為主，崗前、崗后短期培訓(xùn)為輔，長(zhǎng)短期培訓(xùn)相結(jié)合，融農(nóng)村成人文化教育、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)民工培訓(xùn)和再就業(yè)培訓(xùn)于一體”的多元化辦學(xué)格局。2001年學(xué)校被四川省教育廳批準(zhǔn)為省級(jí)重點(diǎn)職中，2004年通過(guò)“省重”復(fù)查評(píng)估。學(xué)校先后獲得省級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校、內(nèi)江市職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位、內(nèi)江市平安創(chuàng)建示范學(xué)校、省級(jí)交通安全示范學(xué)校、內(nèi)江市最佳文明單位、內(nèi)江市社會(huì)治安綜合治理模范單位、內(nèi)江市教育督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀級(jí)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)，多次獲縣目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)

四川省隆昌縣城關(guān)職業(yè)中學(xué)辦學(xué)條件。

學(xué)校在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和市、縣教育局的指導(dǎo)下，堅(jiān)持把教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，著力提高專業(yè)的規(guī)模、質(zhì)量和效益，與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新，在專業(yè)課程改革、教學(xué)管理及改善辦學(xué)條件等方面做了大量富有成效的工作，學(xué)?，F(xiàn)有校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)作室21個(gè)，所開設(shè)專業(yè)均配有一流設(shè)備供學(xué)生實(shí)習(xí)訓(xùn)練，教學(xué)設(shè)備總價(jià)值710萬(wàn)元，有5個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，形成了機(jī)械加工技術(shù)、電子應(yīng)用技術(shù)等規(guī)模大、在當(dāng)?shù)赜杏绊懙拈L(zhǎng)線骨干專業(yè)。我校畢業(yè)生專業(yè)技能強(qiáng)，有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，深受用人單位的好評(píng)，學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái)已為中外企業(yè)輸送了13000多名實(shí)用性人才，與全國(guó)數(shù)十個(gè)大型企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，學(xué)生就業(yè)率98.6%以上。

四川省隆昌縣城關(guān)職業(yè)中學(xué)教學(xué)精神

學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拼搏奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新奮進(jìn)”的內(nèi)江教育精神，緊緊抓住職業(yè)教育三年攻堅(jiān)的有利時(shí)機(jī)，以“為每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)，為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠基”為宗旨，以深化內(nèi)涵發(fā)展為主線，以加強(qiáng)規(guī)范管理為保障，謀求學(xué)校工作的科學(xué)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)更多更好的合格人才。學(xué)校將不斷夯實(shí)基礎(chǔ)，負(fù)重自強(qiáng)，以教育改革創(chuàng)新為動(dòng)力，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，2015年前達(dá)到中職學(xué)歷教育在校生3000人，年培訓(xùn)1000人次，學(xué)校占地 4萬(wàn)平方米，建筑面積3.5萬(wàn)平方米，專任教師150人，其中專業(yè)教師達(dá)70%，雙師型教師達(dá)70%，具有一線工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)實(shí)作指導(dǎo)教師占專業(yè)課教師的 30%，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值達(dá)1000萬(wàn)元，為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校的奮斗目標(biāo)而努力。

隆昌幼兒師范學(xué)校

四川省隆昌幼兒師范學(xué)校簡(jiǎn)介

川南幼兒師范高等專科學(xué)校是2014年4月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部正式備案，在原四川省隆昌幼兒師范學(xué)?；A(chǔ)上建立起來(lái)的一所公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校，是四川省第三所以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的普通高等學(xué)校，是川南地區(qū)重要的學(xué)前教育人才輸出及培訓(xùn)基地。

學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1932年的隆昌縣立鄉(xiāng)村師范學(xué)校。八十余年風(fēng)雨兼程，執(zhí)著追求，學(xué)校不斷發(fā)展壯大，為四川乃至全國(guó)許多地區(qū)的幼兒教育、小學(xué)教育事業(yè)輸送了近2萬(wàn)名優(yōu)秀人才，涌現(xiàn)出了全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范、全國(guó)特級(jí)教師，全國(guó)優(yōu)秀教師，四川省優(yōu)秀教師等杰出校友。學(xué)校曾先后被評(píng)為“國(guó)家級(jí)文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“全國(guó)十一五教育科研先進(jìn)集體”、“全國(guó)校園文化先進(jìn)單位”、“全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”、“全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“全國(guó)中小學(xué)先進(jìn)圖書館”、“省級(jí)最佳文明單位”、“省級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校”、“省級(jí)綠化示范學(xué)校”、“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、 “四川省‘五四’紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號(hào)。 畢業(yè)生素質(zhì)高、質(zhì)量?jī)?yōu)，連續(xù)11年供不應(yīng)求，就業(yè)拓展至北京、上海、廣東等17個(gè)省市。學(xué)校“好就業(yè)、就業(yè)好”的局面和獨(dú)特的育人特色，被四川電視臺(tái)、《四川日?qǐng)?bào)》、香港《商報(bào)》、《教育導(dǎo)報(bào)》等媒體專題多次報(bào)道。

四川省隆昌幼兒師范學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工207名，其中專任教師170名，副高級(jí)職稱51人，講師72人，碩士研究生和碩士學(xué)位教師40人，研究生課程班畢(結(jié))58人，省級(jí)骨干教師5人，市級(jí)骨干教師22人，省級(jí)普通話測(cè)試員6人，常年聘有客座教授、學(xué)者、幼兒園一線骨干教師24人。在校生4300余人。

四川省隆昌幼兒師范學(xué)校教學(xué)設(shè)施

新學(xué)校占地400畝，建有教學(xué)樓、藝術(shù)樓、實(shí)訓(xùn)樓、科技樓、圖書館、演藝中心、生活中心、學(xué)生公寓以及各專業(yè)功能室、各類教學(xué)及生活輔助用房，總面積達(dá) 13.46萬(wàn)平方米。圖書館藏紙質(zhì)圖書25.3萬(wàn)冊(cè)，數(shù)字圖書10萬(wàn)冊(cè)，閱覽期刊240余種。擁有教學(xué)計(jì)算機(jī)360臺(tái)，鋼琴361臺(tái)，數(shù)碼鋼琴251臺(tái)，風(fēng)琴142臺(tái);設(shè)有奧爾夫音樂(lè)實(shí)訓(xùn)、兒童感覺(jué)統(tǒng)合實(shí)訓(xùn)室、游戲與教學(xué)實(shí)訓(xùn)室等專業(yè)功能室，能滿足在校學(xué)生學(xué)習(xí)生活所需。

四川省隆昌幼兒師范學(xué)校辦學(xué)思想

川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校堅(jiān)持立足川南，輻射川渝，開設(shè)有高中起點(diǎn)三年制大專學(xué)前教育(幼兒園管理方向、音樂(lè)舞蹈方向、美術(shù)方向、體育方向)、音樂(lè)教育、初等教育;初中起點(diǎn)五年制大專學(xué)前教育、初等教育共5個(gè)專業(yè)，面向全省招生。學(xué)校是內(nèi)江市幼兒師資培訓(xùn)中心，是川南地區(qū)幼兒教育科學(xué)研究中心，省教育廳重點(diǎn)建設(shè)的川南地區(qū)幼兒教師培養(yǎng)基地。學(xué)校常年同省內(nèi)外高校及科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行教育交流與合作，不斷更新教育思想、理念，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)?，F(xiàn)有省級(jí)研究課題3個(gè)，教育科研成果獲省、市、縣獎(jiǎng)7項(xiàng)。教師獨(dú)立編寫并出版了全國(guó)學(xué)前教育專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材13本，參與編寫出版教材30余本，發(fā)表論文300 余篇。學(xué)生參加省、市、縣科技及文藝大賽等，獲一、二等獎(jiǎng)600余項(xiàng)。

四川省隆昌幼兒師范學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)管理、科學(xué)培養(yǎng)、技能強(qiáng)化，專長(zhǎng)凸顯”的辦學(xué)特色，從“人本化、精細(xì)化、現(xiàn)代化”入手，構(gòu)建“校園合作體”和職前職后一體化，秉承“師德為首，學(xué)業(yè)為上”的宗旨，將師范性與職業(yè)性融為一體，通過(guò)師德操守培育體系、師資素質(zhì)提升體系、人才培養(yǎng)成長(zhǎng)體系、學(xué)生自我發(fā)展體系，培養(yǎng)現(xiàn)代幼兒教育需要的品德優(yōu)良的多能一專適用人才，為廣大農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)培養(yǎng)合格的專科層次的幼兒、小學(xué)教師。

新的川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校將在省、市領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)干部職工，沿著內(nèi)涵之路開拓進(jìn)取，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，為早日把學(xué)校辦成特色鮮明、管理規(guī)范，具有一定知名度和影響力的、與國(guó)際接軌的現(xiàn)代幼兒師范高等專科學(xué)校而不懈奮斗。

內(nèi)江中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校五年制大專

川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校五年制大專簡(jiǎn)介

川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校是經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)，教育部正式備案，以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校，是西南地區(qū)重要的學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地。學(xué)校榮獲“全國(guó)文明單位”“國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”“全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”“全國(guó)校園文化先進(jìn)單位”“省級(jí)文明校園”“省依法治校示范學(xué)校”“省級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校”“省五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號(hào)。

川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校五年制大專地理位置

學(xué)校坐落在成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)川南城市群中心——隆昌市，占地400余畝，建筑面積13.48萬(wàn)平方米。圖書館擁有紙質(zhì)圖書52萬(wàn)冊(cè)，數(shù)字圖書72.3萬(wàn)冊(cè);有多媒體教室127間，專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室36個(gè)，微格實(shí)訓(xùn)室11間，獨(dú)立琴房517間;建有學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)中心、普通話測(cè)試中心、心理咨詢中心和演藝中心;建有校外教學(xué)科研就業(yè)基地100余個(gè)。

學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1932年的隆昌縣立鄉(xiāng)村師范學(xué)?！，F(xiàn)有在校生近8000名，開設(shè)有學(xué)前教育、小學(xué)教育、語(yǔ)文教育、科學(xué)教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、老年服務(wù)與管理7個(gè)專業(yè)。共有330余名教師，教授、副教授70余人，研究生學(xué)歷100余人。建有鄢超云特聘教授工作室、園長(zhǎng)工作站、名師工作室，常年聘有國(guó)內(nèi)外知名客座教授30余人

無(wú)論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，你的努力和進(jìn)取心將決定你未來(lái)的發(fā)展。同時(shí)，與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢(mèng)想，并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。