中考只考了200-300分，沒有達到眉山2025年中考提檔線，可以讀什么學校?通常情況下，沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校，而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷，擇可以選擇3+2大專學校，然后繼續(xù)深造。

眉山中考200-300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

彭山職業(yè)高級中學校

彭山區(qū)職業(yè)高級中學校是一所公辦的職業(yè)學校，學校的建設(shè)擁有國家的支持。學校開辦以來致力于培養(yǎng)具有較強綜合能力的高素質(zhì)人才，在建設(shè)道路上不斷提升教學質(zhì)量，并希望能夠為學生提供更好地學習和生活環(huán)境。因此學校在2016年搬進了建設(shè)好的新校區(qū)，這個新校區(qū)就是為了學生能夠擁有更好地學習條件，也是為了學校能夠擁有更好地發(fā)展而建設(shè)的。學校一直在努力追求為學生提供更好的教育，積極探索職業(yè)教育的新途徑，努力建設(shè)一所更好的職業(yè)學校。

學校師資力量

彭山職高現(xiàn)占地面積19.6畝，建筑面積9731平方米，其中實訓基地面積4375平方米。學?，F(xiàn)開設(shè)了汽車、旅游、電子、會計、機械、計算機等六個專業(yè)。其中，會計、汽車運用與維修為眉山市重點專業(yè)?，F(xiàn)有在籍學生1240人，在校生489人。學?，F(xiàn)有教職員工54人，其中“雙師型”教師16人，省級教研組成員2人，市學科帶頭人1人。在職稱方面，中學高級15人，中學一級18人，中學二級15人，高級工2人。

學校設(shè)施設(shè)備

新校區(qū)建設(shè)情況。一期工程：2014年7月竣工，新建教學樓4702平方米，學生宿舍1480平方米，廁所157平方米，總投資953.8萬元。二期工程：預計投入450萬元，將建設(shè)學生食堂1000平方米、室內(nèi)體育館1000平方米、校門和門衛(wèi)室?，F(xiàn)已完成圖紙設(shè)計，正在圖審。三期工程：預計投入500萬元，將建設(shè)兩個塑膠跑道運動場(其中一個為彭溪中學所有)、實訓廠房、校園道路、排水排污管道。

眉山華川中等職業(yè)學校

眉山市華川中等職業(yè)學校簡介

眉山市華川中等職業(yè)學校，創(chuàng)建于2002年12月，是丹掕縣委、政府招商引資項目，由福建華幟教育科技集團投資興辦。2005年4月，學校經(jīng)市教育局批準正式設(shè)立，由丹掕縣教育局直屬管理。

眉山市華川中等職業(yè)學校占地面積

學校坐落于丹棱縣城筆架山下，自然環(huán)境優(yōu)美;毗鄰集“雅、意、義”于一身的大雅堂遺址，人文氣息濃厚。學校占地30畝，建筑面積10000多平方米，是一所匠心獨具的“綠色學校”。

2008年1月，學校被市教育局認定為“市級重點中等職業(yè)學校”。2009年1月，學校開設(shè)的電子與信息技術(shù)專業(yè)，被市教育局認定為“市級重點專業(yè)”。

眉山市華川中等職業(yè)學校辦學理念

學校秉承“使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)”的百年中華職教精神，堅持將沿海先進的辦學理念與巴蜀濃厚的文化底蘊相結(jié)合，致力打造“技術(shù)華川、和諧校園”的辦學品牌。

學校以“文明守紀、勤學苦練、手腦并用、金的人格”為校訓，依托集團辦學的優(yōu)勢，開設(shè)加工制造類、電子信息類和現(xiàn)代服務類等特色專業(yè)。學校遵循“有勞動紀律、有專業(yè)技能、有就業(yè)市場”的新型職業(yè)教育質(zhì)量觀，推行“專業(yè)理論學習—單項操作實訓—綜合技能強化—職業(yè)資格鑒定”的模塊式教學體系。

眉山市華川中等職業(yè)學校專業(yè)課程

學校現(xiàn)有機械加工實訓中心(600 M2)，設(shè)有鉗工、車工、電焊工實習車間;學?，F(xiàn)有計算機100臺，設(shè)有電子閱覽室和計算機實訓室;學校還設(shè)有電子實訓室、多媒體語音室、舞蹈與形體訓練室、120座的多媒體教室等，辦學條件和設(shè)施設(shè)備全市一流。

眉山市華川中等職業(yè)學校教學設(shè)施

學校配備閉路電視、有線廣播、舞臺音響、圖書閱覽室、5塊標準籃球場、8臺標準比賽用乒乓球桌等設(shè)施設(shè)備，通過豐富多彩的課外活動、健康有益的專題講座、能力拓展的興趣小組、競爭向上的學科競賽，讓學生在學校里快樂成長。

學校實行“集團運作、校企聯(lián)合、專業(yè)服務”的就業(yè)方式，確保簽約學生就業(yè)領(lǐng)先。全方位的職業(yè)指導、進世界500強企業(yè)的人數(shù)多、學生畢業(yè)后薪酬高、三年的跟蹤服務，是我校就業(yè)工作的特色所在。

四川省丹棱職業(yè)高級中學校

四川省丹棱職業(yè)高級中學校教學質(zhì)量

在教學方面，恪守嚴格、規(guī)范、科學理念，教學效果顯著。一方面重視學生的理論課的學習，另一方面加強實訓技能的培養(yǎng)，使學校的技能演練、技能大賽常態(tài)化。學校還重視專業(yè)技能等級的考前輔導，使畢業(yè)生的“雙證書”率達100%。

在德育方面，學校狠抓德育工作，校風正，學風濃。學校長期一貫堅持實施制度育人、教書育人、活動育人、環(huán)境育人、服務育人的“五育”方針，通過每周的紀律衛(wèi)生流動紅旗、文明宿舍流動紅旗的評比，各類的督促檢查以及及時處理學生中存在的問題，使校園內(nèi)的生活、學習環(huán)境得到有序保障。

四川省丹棱職業(yè)高級中學校文化生活

大雅堂下四時春，繁花美景各不同。丹棱職中把校園文化建設(shè)納入到學校整體發(fā)展的大局中謀篇布局，以“堂堂正正做人，踏踏實實做事”的校訓內(nèi)涵為精神內(nèi)核，以深厚的校園人文精神底蘊為支撐，使豐富多彩、人文氣氛濃郁的校園文化與美麗的校園環(huán)境融為一體，令人沉醉。

實踐類、藝術(shù)類、體育類三大類活動使校園文化生活極富特色，成為職高生成長中不可或缺的重要部分，鑄造了學生崇尚科學、追求真知、勤奮學習的精神，帶給學子們心智的啟迪、心靈的充實、精神的洗禮。

四川省丹棱職業(yè)高級中學校社會實踐

在校企合作方面，我校先后與丹棱瑞迪聯(lián)合、丹棱瑞迪佳源、成都皇城酒店、成都TCL集團、成都助友線束有限公司、重慶海爾集團等大中型企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。根據(jù)企業(yè)的用人要求實行“訂單式”培養(yǎng)勞務合作、實習指導合作、崗前培訓合作等，引進企業(yè)文化進校園。

學校一方面大力提高學生的綜合素質(zhì)，另一方面做好學生就業(yè)前的指導，樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)觀，幫助學生正確認識自已、把握好定位，愉快、自信地走向社會。近年來，學校積累了豐富的就業(yè)安置經(jīng)驗，學生的就業(yè)率達95%以上，就業(yè)穩(wěn)固率在80%的左右。

丹棱職中經(jīng)歷了一次次歷史性的跨越，它以眉山市職教龍頭的姿態(tài)，在市、縣兩級政府的正確領(lǐng)導下，正向嶄新的高度邁進。今天的丹棱職中人，正承載著新的希望，邁向新的彼岸，將走向新的輝煌!

眉山中考200-300分可以讀的五年制大專學校

仁壽第二高級職業(yè)中學五年制大專

四川省仁壽縣第二高級職業(yè)中學簡介

2008年成功創(chuàng)建成國家級重點中等職業(yè)學校，是首批建設(shè)的國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，先后獲得“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“全國職業(yè)指導工作先進學校”等多項殊榮。辦學以來，已為社會輸送初級、中級技術(shù)人才3萬余人。

學校秉承“德行天下，技走人生”的辦學理念，以“德高技精，和樂奮進”為校訓，以“尚德善教，知行合一”為校風，以“教真育愛，授技創(chuàng)新”為教風，以“慎思明辨，礪能篤行”為學風，在管理中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中樹品牌，突出“校以育人為本、師以嚴教為業(yè)、生以成才為志”的管理思路，推行“寬基礎(chǔ)、廣就業(yè)”的辦學模式，探索“教書育人、實踐育人、文化育人”的教育模式和“課堂教學、技能訓練、社會實踐”三位一體的教學模式，著力彰顯“專業(yè)市場化、教學現(xiàn)代化、管理科學化、產(chǎn)教研一體化、后勤服務人性化”的辦學特色。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。