2025年貴陽中考300-400分能讀哪些學校?這是很多中考300-400分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題，其實就貴陽歷年普高錄取分數(shù)線來看，中考300-400分左右想要上高中基本是沒有什么希望的，如果不想初中畢業(yè)就出去打工，那么建議走職業(yè)學校、中專學校、技?；蛘?+2大專。

貴陽中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

花溪區(qū)職業(yè)教育培訓管理中心

　　花溪區(qū)職業(yè)教育培訓管理中心(花溪區(qū)職業(yè)技術(shù)學校)位于風景秀麗的松柏山水庫旁，離花溪12公里，與花溪大學城毗鄰，學校占地16畝，是一所國有公辦的中等職業(yè)學校，于2008年開始籌建，2010年9月招生開學。學校校區(qū)清幽、壞境優(yōu)美、教學條件完善，師資力量雄厚，是求學成才的理想場所。學校結(jié)合花溪區(qū)的實際，開設有電子與信息技術(shù)、汽車運用與維修、酒店服務與管理、服裝制作與生產(chǎn)管理四個專業(yè)，注冊學生307人。學?；A(chǔ)設施完善，有教學樓一棟、學生宿舍兩棟和一棟學生食堂，實訓室、實驗室等正在建設中，到2015年，學校在校生規(guī)模預計達3000人。

　　學校堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，以能力為本位”的辦學思想，不斷加強教師隊伍建設，強化內(nèi)部管理，提高辦學水平。

　　花溪區(qū)職業(yè)教育培訓管理中心招生專業(yè)及學制

　　、電子與信息技術(shù) 2、汽車運用與維修

　　3、酒店服務與管理 4、服裝制作與生產(chǎn)管理

　　學制：三年。第一年學習文化課和專業(yè)基礎(chǔ)課，第二年進行專業(yè)課學習及專業(yè)技能實訓，第三年工學結(jié)合，帶薪頂崗實習。

　　招生對象及就業(yè)

　　花溪區(qū)內(nèi)外初、高中應、往屆畢業(yè)生。學校承諾為每一個合格的畢業(yè)生推薦就業(yè)。

　　學生待遇

　　1、 凡是貴陽市戶籍(含區(qū)、縣、市)的應往屆初、高畢業(yè)生報讀花溪區(qū)職業(yè)學校的，按照貴陽市政策，享受免學費就讀(具體辦法按國家政策執(zhí)行)。

　　2、 就讀花溪區(qū)職業(yè)技術(shù)學校，按照國家政策享受助學金1500元/年，共資助兩年。同時，凡是就讀我校的學生每年教育局有500元的補助。

　　3、 品學兼優(yōu)的學生可獲得學校獎學金。

　　4、 學生完成學業(yè)，經(jīng)考試和技能鑒定合格后，頒發(fā)國家承認的畢業(yè)文憑和相關(guān)的技術(shù)合格證。

　　5、 由學校組織優(yōu)秀畢業(yè)生進行復習，參加全國統(tǒng)一升學考試，圓學子們的大學夢。

貴州城市職業(yè)學院(中職部)

貴州城市職業(yè)學院，位于貴州省貴陽市，是2001年經(jīng)省人民政府批準成立，教育部備案納入國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招生錄取的全日制普通高校。貴州城市職業(yè)學院的前身是貴州亞泰職業(yè)學院，2014年3月15日，貴州省人民政府黔府函〔2014〕55號文件，批準同意貴州亞泰職業(yè)學院改制更名為貴州城市職業(yè)學院。

貴州城市職業(yè)學院(中職部)教學建設

學院坐落在風景秀麗的花溪大學城，新校區(qū)校園占地1500畝，預計建筑面積50余萬平方米、總投資為15億元人民幣、在校生規(guī)模為30000人。學院老校區(qū)占地面積10.65萬平方米，現(xiàn)有校舍面積12.8萬平方米，擁有教學樓、圖書館、學生食堂、學生公寓和運動場以及各個專業(yè)實驗室。

2011年12月，省政府438號文件批準同意我院進入大學城建設新校區(qū)。新校區(qū)全部建設完成后，將是一所設施先進，配套完善，功能齊全，環(huán)境優(yōu)美的嶄新校園，屆時將為學院人才培養(yǎng)提供強有力的辦學條件保障。

貴州城市職業(yè)學院(中職部)師資力量

學院始終堅持“安全立校、特色興校、創(chuàng)新強校、依法治校”的辦學理念，把教學質(zhì)量當成生命線，擁有實力雄厚的師資隊伍和年齡結(jié)構(gòu)合理的管理隊伍。

現(xiàn)有專業(yè)教師600余名，其中教授、副教授、博士碩士研究生、雙師型教師300余人。學校培養(yǎng)了一批骨干教師和專業(yè)帶頭人，已形成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、實力雄厚、充滿活力的專兼職教師隊伍。“灑下園丁千滴汗，澆得滿園春色濃”，教師們志存高遠、崇尚敬業(yè)是城市學院長足發(fā)展的強勁動力。

息烽縣中等職業(yè)學校

息烽縣中等職業(yè)學校介紹

息烽縣中等職業(yè)學校創(chuàng)辦于1984年,是一所公辦全日制中等職業(yè)學校,系貴州省數(shù)字化校園示范學校,貴.州省“強基工程”學校。學校位于息烽縣小寨壩鎮(zhèn)復興路2號，占地110畝,建筑面積5萬余平方米。學校環(huán)境優(yōu)美,實訓設施完善,運動休閑場地齊備,食宿條件優(yōu)越。

息烽縣中等職業(yè)學校辦學理念

學校實行全軍事化封閉管理,秉持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,全校教職工本著“面向市場、校企互動、創(chuàng)新發(fā)展、貴有素養(yǎng)”的育人理念,竭力為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學服務,致力于培養(yǎng)“體格強健、心理陽光、技能一流、 素養(yǎng)卓越”的貼近社會和市場需求的素養(yǎng)高、技能強的實用型人才。

烏當區(qū)民族職業(yè)中學

學校介紹

創(chuàng)建于1984年10月，坐落在享有“林中泉城”美譽的烏當區(qū)新添寨，占地100余畝，環(huán)境優(yōu)美，設施齊備，是一所集學歷教育、長短期培訓、職業(yè)技能等級鑒定于一體的公辦中等職業(yè)學校。2009年9月由省勞動廳批準，成為貴州省第118職業(yè)技能鑒定所;2000年4月被貴州省人民政府評為“省級重點中等職業(yè)學校”;2010年6月，編列為貴陽市第五職業(yè)學校;2011年列入省教育廳突破高中階段項目建設學校;2013年列入首批省教育“9+3”計劃“百校大戰(zhàn)”項目建設學校。

烏當區(qū)民族職業(yè)中學辦學理念

1、學校辦學理念：思路決定出路，品行成就未來，技能改變命運!

2、辦學目標：貴陽市藍領(lǐng)人才培養(yǎng)基地!

3、人才目標：一專多能、一人多證;

4、辦學模式：校企合作;

5、教學模式：工學結(jié)合;

貴陽中考300-400分可以讀的五年制大專學校

貴州建設職業(yè)技術(shù)學院五年制大專

貴州建設職業(yè)技術(shù)學院五年制大專學校簡介

貴州建設職業(yè)技術(shù)學院是貴州省教育廳直屬的全日制公辦普通高等?？茖W校，以全日制普通高等教育為主、中等職業(yè)教育為輔，同時舉辦非學歷教育。

學院秉承“厚德、精技、樂學、善教”的校訓，治學嚴謹，搭建并完善了“職業(yè)能力=專業(yè)能力+非專業(yè)能力”的能力框架，并創(chuàng)新性的建立了培養(yǎng)學生職業(yè)能力的兩個課程體系，較好的解決了“培養(yǎng)什么人”和“如何培養(yǎng)人”的問題。畢業(yè)生深受用人單位好評，就業(yè)率年年穩(wěn)定在95%以上，呈現(xiàn)出供不應求的良好局面。

學院現(xiàn)開設有“建筑工程技術(shù)、室內(nèi)設計技術(shù)、工程造價、工程測量與監(jiān)理、建筑設備工程技術(shù)”等專業(yè)。學院是“國家建筑行業(yè)技能型緊缺人才培訓基地”、“全國職業(yè)教育先進單位”：牽頭領(lǐng)辦的“建設職業(yè)教育集團”是貴州省首批六大職教集團之一。2012年我院按省教育廳要求，規(guī)劃并建設占地面積511畝，建筑面積22萬平方米，辦學規(guī)模6000名學生的新校區(qū)。目前新校區(qū)建設項目已累計完成建筑面積12萬平方米，完成投資近3億元。2014年，第二期建設項目10萬平方米將全面完工、德國促進銀行貸款1.4億元也將全部投入教學設備采購。

學院共有專兼職教職工400余人。其中，專職教師380人,其中高級職稱25%，中級職稱近43%,雙師型”教師比例達82%。

目前，全院教職工決心在貴州省教育廳的正確領(lǐng)導下，統(tǒng)一思想、凝聚智慧、集中力量、創(chuàng)新工作、為建設全國知名的建筑類高等職業(yè)學院而努力奮斗!

貴州建設職業(yè)技術(shù)學院五年制大專校企合作

深化校企合作、促進共贏發(fā)展

為了充分利用企業(yè)的資源、適應企業(yè)發(fā)展的需要、培養(yǎng)企業(yè)需要的人才、促進學校與企業(yè)的合作，然而在學校開了座談會，校企合作是高職學校實現(xiàn)與市場接軌，提高人才質(zhì)量，有針對性的為企業(yè)培養(yǎng)一線實用型技術(shù)人員的重要舉措。從而促進學生的全面發(fā)展，讓學生掌握一技之長，為今后的生活打下結(jié)實的基礎(chǔ)，讓更多的人能夠到企業(yè)里面工作。

無論選擇何種學校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導員保持溝通，獲得更多關(guān)于學校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎(chǔ)。